اثر تکنیک های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان ۱۲-۹ ساله مبتلا به سرطان خون
نویسندگان: نعیمه بزمی، مهرنوش نرسی
چکیده: این مقاله به منظور بررسی اثر تکنیک های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان ۱۲-۹ ساله مبتلا به سرطان خون در مرکز طبی اطفال شهر تهران نوشته شده است. در این پژوهش سه آزمون پرسشنامه اضطراب حالتی اسپیل برگر کودکان، آزمون جملات ناتمام راتر، برای سنجش سطح احساسات مثبت و سازگاری عمومی و آزمون ترسیم آدمک رنگی روآیه برای تایید نتایج به دست آمده از آزمون اضطراب حالتی اسپیل برگر به کار برده شد. نتایج نشاندهنده تاثیر تکنیک های بازی درمانی در کاهش اضطراب و احساس ناایمنی و افزایش سطح سازگاری و احساسات مثبت در کودکان مبتلا به سرطان بود.